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Mostrando entradas de diciembre, 2012

También hay que jugar y divertirse.

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La enseñanza de las matemáticas es apasionante pero también es muy difícil. Sin menosprecio para ninguna disciplina creo que es la materia  donde un profesor es absolutamente imprescindible para aprenderla bien. Salvo contados genios aquí no hay autodidactas. La responsabilidad es enorme porque además, todos los que nos dedicamos a este noble oficio lo sabemos, hay un rechazo por una significativa parte de los alumnos hacia ellas, y por si fuera poco gran parte de la sociedad justifica de una u otra manera este rechazo.A esto se une la gran heterogeneidad del alumnado que, afortunadamente, hoy en día está escolarizado hasta los 16 años de forma obligatoria. Pero eso nos obliga a  enfrentarnos en periodos de 55 minutos 3 veces a la semana a 30 alumnos cada uno con distintas necesidades. Por eso en estos n-esímos tiempos de cambio de leyes me acuerdo de que hace no tantos años teníamos la asignatura de Taller de Matemáticas. Se podía plantear como un refuerzo ...

¡¡Que vienen los rusos!! por Francisco Bellot Rosado.

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Conversando con Ana de la Fuente en Segovia le comentaba la gran suerte que había tenido a nivel profesional, de haber podido conocer a muchos de los grandes docentes de matemáticas de este país. Esta suerte es doble porque  muchos de ellos además me honran con su amistad. Todo ello  ha sido a raíz de entrar a la Sociedad Castellano Manchega de profesores de Matemáticas de la mano de Antonio Bueno y conocer a Bernardino, a Ramón, a Jesús ... y sobre todo a Serapio García Cuesta que es su presidente y además presidente de la FESPM. Uno de esos grandes profesores y amigos es Francisco Bellot Rosado que es el representante para Europa de la WFNMC .  Paco es un incansable entusiasta de la resolución de problemas y es un verdadero placer asistir a sus charlas y talleres. Yo he tenido la suerte de escucharlo en nuestro I CEAM CLM y en las XV JAEM de Gijón Pues al hilo de esta conversación que tuve con Ana, Paco con motivo del XI Congreso de Educación ...